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讓孩子喜歡閱讀的方法
如果培養孩子從小喜歡閱讀，將使孩子受益一生。那麼，如何讓孩子開始喜歡閱讀呢，下面介紹一個既適用中文閱讀又適用英文閱讀的方法。
1、孩子的興趣在哪裡，就買哪方面的書
例如，我家小朋友有一段時間喜歡《小飛象》、《小鹿斑比》、《湯瑪斯》，我就買了這類的書，他很喜歡聽我講這樣的書，他也喜歡自己去看這樣的書，看的時候非常專注。
2、挑選大圖大字的書
大圖會吸引孩子的注意力，可選擇畫面簡單，畫風質樸的書。有的圖書色彩過於鮮豔，畫面花俏，很容易分散孩子的注意力，這類書切忌購買。與此同時，字要大，但字要少，如果一開始就讓孩子閱讀大段的句子，會挫傷孩子閱讀的信心。句子可逐漸加長，循序漸進。
3、先講畫面，再讀句子
孩子剛開始閱讀時，感興趣的首先是畫面。建議家長先用手指著畫面，講解畫面內容，使孩子這方面的心理得到滿足，然後再用手指著文字讀。家長可變換不同的聲調，甚至用一些誇張的語氣和表情，「引誘」孩子喜歡這篇故事。
4、設置開放性的問題
讀的過程中，可稍作停頓，設置一些問題，訓練孩子的邏輯能力和思考能力。例如問孩子：大風刮起，樹葉紛紛飄落到地上，這是什麼季節？或者反過來問：畫面裡的秋天有什麼特點嗎？針對故事裡的人物和情節還可以問：對方的心情是什麼？為什麼會這樣？那怎麼辦呢？你有什麼建議？你預估後面會發生什麼……
5、讀到高潮處嘎然而止，欲知後事，下回分解
給孩子留一個「問號」，吸引孩子去看未完的故事，慢慢地閱讀興趣就培養出來了。
6、隔天的覆述與表演
讓孩子覆述前一天講過的故事，既訓練孩子的語言表達能力，又鍛煉孩子的記憶能力。這種問不要「硬」著問，否則就像考試一樣，閱讀就會變得不輕鬆，孩子就會覺得有負擔。在講新的故事之前，可試著這樣問：上次講到哪裡了？好像是小熊維尼吃蜂蜜了，後面我怎麼想不起來了，你幫我想一想……另外，大人可與孩子一起表演故事，還可以孩子為主導改編故事進行表演，發揮孩子的想像力。
7、用書面語言，不要用丫丫兒語
有的大人以為孩子聽不懂書裡的話，就把書面語言翻譯成口語裡的丫丫兒語講給孩子聽，這對孩子學語言無益。例如：「小肚子」、「吃餃子」轉變為「小肚肚」、「吃餃餃」，「落日的餘輝行將消失」轉變為「太陽下山了，沒了。」孩子都是小精靈，理解語言的能力超過大人的想像。在孩子面前沒有所謂的複雜與簡單的語言之分，大人只要堅持用書面語言讀給孩子聽，孩子就會學到準確的詞彙，而且詞彙量會日益擴大。
8、好書反覆讀
書讀完一遍可不是萬事大吉了，只要孩子喜歡，可反覆讀。當然不是一天之內讀數遍，可間隔幾天。反覆讀，即可識字增強語感，又可加深孩子的理解能力，以閱讀帶動中英文的學習，好處多多。
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